Запись [Life Practic] Суицидальность и самоповреждение. Тариф Углубленный (Никита Чернов)

​

Пошаговая карта ведения случая:

• Полный цикл работы от первой тревожной фразы и оценки риска до экстренной стабилизации, плана безопасности и профилактики рецидивов

Интеграция инструментов из 5 доказательных подходов (КПТ, ДПТ, ИПТ, ERGT, ABCT):

• Которые помогут проработать конкретный запрос клиента: суицидальный риск, самоповреждение, кризисы на фоне утраты, конфликта, одиночества и диагнозов, негативно влияющих на ментальное здоровье

Максимум практических опор:

• Протоколы, алгоритмы, демосессии и отработка прямо на лекциях
• Как говорить с клиентом и оценивать степень суицидального риска
• Как стабилизировать состояние «здесь и сейчас»
• Как профилактировать будущий рецидив
• Как работать с убеждениями и искать новый смысл
• Как работать с подростками и семьёй

Клиент говорит, что не хочет жить. Какой следующий шаг психолога?

Каждый второй специалист сталкивается со страхом и бессилием, когда во время сессии клиент говорит:

• «Я так больше не могу»
• «Лучше бы я не проснулся»
• «Хочу исчезнуть»
• «Без меня всем было бы легче»
• или когда психолог видит на руках порезы и другие следы самоповреждения.

В работе с суицидальным риском не стоит полагаться только на интуицию. Работа с таким клиентом подразумевает принятие точных решений в условиях ограниченного выбора. Специалисту важно иметь четкие ориентиры: как оценивать риск, составлять план безопасности, работать с причинами и профилактировать будущий кризис.

Перейдите от паники и хаотических действий к четкой системе ведения суицидального случая и самоповреждения. Курс Никиты Чернова дает системные знания, как распознавать, обсуждать и сопровождать суицидальный риск с понятными схемами, речевыми протоколами, клиническими ориентирами и опорой для самого специалиста.

После курса у вас будет понятный алгоритм работы с суицидальной динамикой: от первых слов клиента до оценки риска, кризисной беседы, плана безопасности и дальнейшей терапии.

Что даёт курс:

1. Вместо растерянности — пошаговая инструкция с интеграцией инструментов пяти доказательных подходов (КПТ, ДПТ, ИПТ, ERGT, ABCT). Разберём, как оценивать суицидальный риск, проводить кризисную стабилизацию, эмоциональную регуляцию, работать с изменением механизмов, поддерживающих суицидальные мысли и самоповреждение:

• CAMS (Collaborative Assessment and Management of Suicidality) — помогает совместно с клиентом выявлять причины суицидального кризиса, снижать риск суицидального поведения и выстраивать индивидуальный план восстановления
• План безопасности Стэнли-Брауна — структурированный инструмент кризисного вмешательства, который помогает заранее определить шаги, которые снижают риск суицидального поведения и помогают пережить кризис без причинения вреда себе
• КПТ (когнитивно-поведенческая терапия) — помогает выявить и изменить мысли, усиливающие суицидальный кризис, снизить чувство безнадёжности и сформировать план безопасности
• ДПТ (диалектико-поведенческая терапия) — помогает клиентам стабилизировать свои эмоции и улучшить межличностные отношения. Сосредоточена на обучении навыкам эмоциональной регуляции, межличностным навыкам и терпимости к стрессу. Работает через структурированные техники и обучение навыкам
• ИПТ (интерперсональная психотерапия) — помогает снизить суицидальный риск через работу с утратами, конфликтами, социальной изоляцией и восстановлением поддерживающих отношений. Работает через осознанность и фокус на эмоциональном опыте
• ERGT (Emotion Regulation Group Therapy) — фокусируется на том, как эмоции влияют на поведение и принятие решений. Результаты включают повышение осведомленности о своих эмоциях и их эффективное управление
• ABCT (Attachment-Based Cognitive Therapy) — помогает работать с нарушениями привязанности, травмой отверженности и дефицитом безопасных отношений, которые могут поддерживать суицидальные мысли и поведение

2. Вместо паники перед самоповреждением — структурная работа с аутоагрессией у взрослых и подростков. Разберём, как вести терапию эффективно и безопасно, без разрушения доверия. Отдельно разберём подростковый суицидальный риск: селфхарм, угрозы, скрытые сигналы и готовый алгоритм вовлечения родителей — без превращения семьи во врагов и без потери контакта с ребенком. Вы получите адаптированные под подростков алгоритмы работы с суицидальной динамикой.

3. Вместо тревоги между сессиями — ясность границ и устойчивость терапевта. Разберём, как специалисту сохранять устойчивость и защитить себя от выгорания в одной из самых тревожных тем практики. Вы сможете разграничить свою зону ответственности и задачи психиатра/родителей. Поймете, когда стоит направить клиента к психиатру и как это сделать и освоите навыки саморегуляции, чтобы не брать боль клиентов на себя.

На курсе вы получите максимум практических опор:

• Увидите демонстрацию работы
• Отработаете диагностическое интервью, CAMS, стабилизацию кризиса
• Научитесь составлять план безопасности и цепной анализ самоповреждения

После курса вы научитесь:

• Уверенно работать с суицидальными состояниями и самоповреждением.
  Оценивать риск, стабилизировать клиента, составлять план безопасности и понимать, когда нужна помощь психиатра, близких или кризисных служб
• Отличать суицидальный риск от самоповреждения и определять уровень опасности.
  Понимать, где есть намерение умереть, где — самоповреждение для снижения боли и напряжения, а где — кризис с риском перехода к действию
• Проводить оценку суицидального риска.
  Спокойно и прямо спрашивать о мыслях о смерти, намерениях, прошлых попытках, доступе к средствам
• Стабилизировать клиента «здесь и сейчас».
  Использовать валидацию, работу с безнадежностью, суженным мышлением, импульсивностью и состоянием «выхода нет»
• Использовать современные доказательные подходы под конкретные задачи, которые опираются на науку.
  Важно использовать их при работе с острыми состояниями, а уже потом идти в глубину исследования в своём подходе
• Сохранять личную устойчивость: определить границы своей профессиональной ответственности и узнаете, как перенаправлять к психиатру и как говорить об этом так, чтобы клиент не почувствовал себя преданным или отвергнутым
• Проводить профилактику своего состояния.
  Узнаете, как перейти от тревоги, страха, растерянности, гиперответственности к устойчивости и профессиональной уверенности

Для кого этот курс:

1. Психологи с профильным образованием:

• Специалисты, имеющие высшее или профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области психологии

2. Врачи и медицинские специалисты психиатрического/психотерапевтического профиля

3. Специалисты кризисных и помогающих служб — при наличии профильной подготовки или подтверждения места работы:

• Специалист кризисного центра
• Специалист телефона доверия
• Специалист службы экстренной психологической помощи
• Специалист центра помощи жертвам насилия
• Специалист центра помощи семье и детям
• Специалист социальной службы, работающий с кризисными случаями
• Специалист НКО, работающей с темами насилия, утраты, зависимости, самоповреждения, суицидального риска
• Специалист реабилитационного центра
• Сотрудник мультидисциплинарной команды в психиатрической, наркологической или кризисной помощи

4. Педагоги-психологи

5. Студенты профильных направлений:

• Студенты старших курсов (4-5 курс) специалитета/бакалавриата по психологии
• Студенты магистратуры по психологии
• Студенты (4-5 курс) направления «Клиническая психология»
• Студенты медицинских вузов (4-5 курс), планирующие специализацию в психиатрии, психотерапии, наркологии
• Ординаторы по психиатрии, психотерапии, психиатрии-наркологии
• Слушатели программ профессиональной переподготовки по психологии, клинической психологии или психологическому консультированию

Путь студента — общая логика курса:

• Этап 01. От отдельных симптомов к пониманию механизмов суицидальности
• Этап 02. Выбор доказательного маршрута терапии
  Какие терапевтические мишени есть и что использовать при разных типах суицидальной динамики
• Этап 03. Навык прямого клинического интервью
  Вместо избегания темы суицида
• Этап 04. Совместное ведение риска
  Протокол CAMS — совместная оценка и ведение суицидального риска
• Этап 05. От растерянности во время кризиса к понятному порядку действий
  Блок из 3-х встреч по острому суицидальному кризису + антикризисный алгоритм для психологов
• Этап 06. Терапия межличностных причин суицидальности
  Что в отношениях клиента поддерживает его суицидальность и как с этим работать
• Этап 07. От индивидуальной работы с подростком — к восстановлению семейной привязанности
• Этап 08. Работа с несуицидальным самоповреждением
  Другие доказательные протоколы при самоповреждении (как выбрать формат помощи под каждого конкретного клиента)

Программа:

Открытые эфиры в записи:

1. Когда психолог может навредить: ошибки в работе с суицидальным риском (25 августа)
2. От самоповреждения к суицидальному риску: как распознать опасную динамику (16 сентября)
3. Суицидальный кризис изнутри: что важно исследовать в терапии (20 октября)

Закрытая программа:

1. Модуль 1. Доказательные протоколы психотерапии суицидального поведения (3 ноября)
2. Модуль 2. Диагностика суицидального риска, клиническая оценка и организация помощи (2 лекции: 10 и 17 ноября)
3. Модуль 3. Кризисная помощь при остром суицидальном состоянии: стабилизация, работа с мышлением и профилактика повторного кризиса (3 лекции + 1 супервизия: 24 ноября — 8 декабря)
4. Модуль 4. Интерперсональные, семейные и подростковые протоколы (2 лекции: 11 и 15 декабря)
5. Модуль 5. Психотерапия самоповреждающего поведения: ДПТ и другие доказательные протоколы (2 лекции + 1 супервизия: 22—29 декабря)

Подарки за покупку (подарки открываются за полную оплату):

• Лекция «Депрессивное расстройство в рамках биопсихосоциальной модели» (Никита Чернов)
• Лекция «Работа с суицидальными мыслями» (Александр Чомский)
• Лекция «Депрессивная, маниакальная и суицидальная динамика в терапии нарциссических клиентов» (Галина Каменецкая)

Автор Никита Чернов

• Клинический психолог с опытом 20 лет
• CBT, ACT, CFT терапевт
• Заведующий отделением психотерапевтической помощи и социальной реабилитации в ПКБ 1 им. Н.А. Алексеева г. Москвы
• Преподаватель психологии в МГУ, автор образовательных и тренинговых программ
• Международный сертифицированный тренер, супервизор по КБТ в рамках «Унифицированного трансдиагностического протокола для лечения эмоциональных расстройств»

Тариф Углубленный

• 3 открытых вебинара в записи
• 10 лекций с Никитой Черновым (закрытая программа)
• Презентации и конспекты
• Дополнительные опорные материалы: алгоритмы, протоколы, памятки
• Две двухчасовые супервизорские встречи с Никитой Черновым (записи)
• Подарки за покупку - 3 лекции