Запись [EduNote] Травматизмы и функциональные расщепления (Валерия Скоробогатько)

Цена:
2000 руб
Взнос:
311 руб
Организатор:
Евражкa

Основной список:

1.Евражкa
open
2
Записаться
  1. [​IMG] ​


    Жерар Бейль: премия 1991 года. Эта статья содержит квинтэссенцию идей Бейля о расщеплении, одной из центральных тем его исследований. Бейль ввел концепт функционального расщепления, он также разрабатывал темы нарциссизма (в том числе нарциссических перверсий организаций, в связи с чем внес ряд изменений в работу самого SPP, когда был его президентом) и разработал новый метод индивидуальной психоаналитической психодрамы. После его смерти, в ноябре 2025 года был проведен коллоквиум SPP, посвященный памяти и идеям этого выдающегося аналитика.

    В тему расщепления Бейль добавил несколько важных концептов:
    1. расщепление повседневной жизни — это те расщепления, которые помогают нам справляться с ежедневными потерями, разочарованиями и непредсказуемостями и продолжать функционировать.
    2. осложнения, когда функциональное расщепление "затягивается" и не дает переработать картинку мира с учетом произошедших изменений. Как терапевту помочь его ослабить?
    3. осложнения, когда расщепление работает плохо — оно слишком пористое, просачивается травматический контент. Как помочь пациенту его наладить?
    4. наконец как определить, какое расщепление стоит поддержать, а какое ослаблять?
    5. концепт структурного расщепления — как правило при трансгенерационной передаче — перенимание механизмов защиты с отсутствующим контентом. Если родители могли отщеплять травматичный опыт функционально, чтобы защититься от него — то дети могут перенять саму конфигурацию защит, как структуру, а внутри этих защит уже нет наполнения, потому что про травматичный опыт не говорится, он не переживается, дети про него могут вообще не знать.

    Все понятия будут разобраны на клинических примерах и примерах из жизни.

    К вебинару основная статья будет предоставлена на русском языке в личном кабинете (10 стр).

    Тезисы и вопросы вебинара:
    • как французская школа видит расщепление с точки зрения Я и Объекта
    • почему прокрастинация – это не вытеснение, а расщепление
    • почему на поддержание расщепления тратится много энергии, и что происходит, если расщепление дает сбой
    • почему расщепление требует разделить ношу с кем-то. И что значит "нет расщепления без склеивания" - с кем-то
    • эдипальные решения, связанные с расщеплением
    • наконец, какие инструменты мы можем использовать, чтобы помочь освободиться от расщепления
    Для кого:
    • для практикующих специалистов в психоаналитическом ключе;
    • для студентов-психоаналитиков, интересующихся французской школой психоанализа;
    • для практиков других направлений психотерапии, как знакомство с идеями психоанализа.
    Скоробогатько Валерия Вячеславовна - психоаналитически-ориентированный психотерапевт (французский психоанализ), сертифицированный гештальт -терапевт, специалист по работе с РПП и зависимым поведением.

     
    22 окт 2026 в 11:43
  2. Похожие складчины
    Загрузка...