Для кого курс: Курс подойдет практикующим или начинающим свою практику психологам и психотерапевтам, специалистам, которые уже работают с подростками и родителями или которые только хотят начать работу с подростками и хотят изучить подход DNA-V. Также этот курс может быть полезен педагогам и другим специалистам, работающим с подростками, которым интересна эта модель. Цели курса: Получить актуальную информацию о подростковом возрасте с точки зрения современной возрастной психологии Обучиться работе в подходе DNA-V с подростками (терапия принятия и ответственности для подростков). Узнать как работать с родителями: готовность к терапии, формулирование запроса, обучение эффективным родительским стратегиям Получить информацию о работе с самыми распространенными запросами в терапию у подростков и родителей Узнать, какие сложности могут возникнуть в процессе работы с подростком и родителем у терапевта, и с помощью каких стратегий с ними можно работать Программа курса: 1 Модуль: Особенности подросткового возраста Занятие 1: Психологическое развитие, особенности когнитивной сферы, социализация и развитие гендерных ролей. Занятие 2: Мотивация, моральное развитие и просоциальное поведение, рискованное поведение и резильентность. 2. Модуль: АСТ в работе с подростками (DNA-V) Занятие 3: Знакомство с моделью DNA-V. Работа с ценностями подростков. Занятие 4: Советчик, Наблюдатель и Исследователь. Развитие осознанности и эффективного поведения. Занятие 5: Восприятие себя и общества подростком. 3 Модуль: Работа с родителями Занятие 6: Готовность к терапии, эффективные родительские стратегии, DNA-V для родителей. 4 Модуль: Запросы на терапию Занятие 7: Депрессия, тревога, ОКР. Занятие 8: Селфхарм, РПП. Занятие 9: СДВГ, РАС, зависимое поведение. 5 Модуль: Психологу сложно Занятие 10: Как не выгореть, как работать с родителями если страшно, как вести группы для подростков.
